[#5100] 年を取ってからの学習について＠日記

#5100 年を取ってからの学習について＠日記 (2018/09/02)

嘘かホントか知りませんが、和田秀樹が言うには、

学習や勉強について、若者と老人は何が違うのか。
習得について差はない。
差があるのは、「使わなかった場合の衰えが激しい」ということ。

頭が良いとは何か？
IQの世界：知識、推論、メタ認知
EQの世界：感情コントロール、意欲、対人関係
どちらも必要。

あと、年を取ってからの学習とか勉強に対するモチベーションに対して、
老人はどうやってモチベーションをキープすればいいのか。
（※このモチベーションの使い方はちょっと間違っている。別途解説）
要するに目標がないので、どうしたらいいか。
なので、目標のない人は、
勉強したら、健康に良い、長生きできるって考えるといいらしいです。
実際、a-zがバラバラに並んでいる文字をアルファベット順に並べ直すテストを老人にして、
その正解までの時間をそのテストの成績とした場合、
その後の寿命の長さと成績に相関があったと。
頭が良い人の方が、長生きできると。

らしいですよ。笑

※モチベーションについて。
実は、モチベーションは、原因ではなくて結果。

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#4498 【書籍】医学部の大罪＠日記 - HE PROJECT3 2017-01-09

8/31のブン